6月上旬，海军某潜艇支队一名全训合格部门长，在支队组织核心能力评估抽检中，因独操课目评估不过关，被取消全训合格部门长资格，并调离全训艇岗位，到初训艇重新补训。
“以往艇员获取全训合格资格，就像进入‘保险箱’，不变更艇队不会重训，部分艇员呈现出‘考前努力、考过歇脚’的状态。”支队领导介绍，在实际执行任务中发现，全训合格艇员应急处突等方面能力不足，个别艇员甚至难以独立顶岗。
对此，该支队比对潜艇训练与考核大纲，对现行大纲完成技能、指标的训练模式加以拓展，区分艇长、副艇长、部门长等6个层级，分别构建艇员岗位核心能力评估标准体系。单就一张艇长核心能力评估体系表，就涵盖全艇日常勤务筹划能力、全艇航行指挥操纵能力、全艇攻防指挥决策能力、全艇战法运用能力等方面。
近日，机关对某艇员队核心能力评估抽检，只见考评组直接以战斗命令形式下达评估课目，艇长、政委、副艇长、作战长等立即展开战斗行动方案拟制，训练监察人员全程监督。负责此次核心能力评估的支队副参谋长卢立军介绍，他们将实行“优秀、良好、及格、不及格”四级制和百分制相结合，把评定结果作为军事训练“一票否决”的依据，对能力不过关的先补训、补考，期限内评估仍不过关的，一律取消“上岗”资格和晋升职务，单位不达标不予评先评优，同时实行谁评估、谁负责“追责制”评估方法，保证结果公正透明。
考评完毕，心潮难平的副作战长赵小双说，尽管今年3次能力评估抽检均为优秀，但他依然充满危机感。因为支队这套考核评估体系彻底打破了以往的“保险箱”，只有不断提升核心能力素质，才能免遭淘汰。